👉 Was man zum Bundesverband der “Freien” Alternativschulen wissen sollte:
👉 Gendern wird begrüßt und in verschiedenen Varianten angewendet.
👉 …positionieren uns antifaschistisch.
👉 Wir grenzen uns deutlich gegen rechte und demokratiefeindliche Tendenzen und Gruppen ab
👉 “gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit” (= Das inflationär genutzte Moral-Scheinargument gegen inhaltliche Kritik)
👉 Wir folgen dem aktuellen Stand der Wissenschaft. (“Der” Wissenschaft folgen ist Szientismus und nicht NICHT echte Wissenschaft, siehe Prof. Michael Esfeld). Siehe Konformitäts-Sekten-Problem.
👉 Verschwörungsmythen und Populismus haben für uns kein Gewicht.
🙈🙈 > Scheinargumente und Framing Begriffe satt. Sie nutzen alle Diffamierungsbegriffe gegen kritisches Denken.
Und Abschließend:
👉 “Wir kämpfen für unsere gemeinsame Demokratie.”
👉 “Die Würde des Menschen ist unantastbar.”
Kommentar: Die klassischen Floskeln “gegen Rechts“.
Die Corona-Jahre hätten eigentlich auch dem Bfas klar zeigen können, wo die Gefahr für den freiheitlichen Rechtsstaate wirklich lauert.
Wie “frei” kann Bildung sein, wenn man fest im Zeitgeist-Sattel der Mainstream-Narrative sitzt? (Egal ob aus Unwissenheit oder absichtlich). Indoktrination unter dem “Alternativ-Label”?
https://www.freie-alternativschulen.de/index.php/startseite/ueber-uns/resolutionen/2463-bildungistpolitisch-2021
Man kann nur hoffen, dass nicht alle Verantwortlichen und Schulen im Verband so engstirnig im Zeitgeist denken…
#bildungistpolitisch 2021👉 Gendern wird begrüßt und in verschiedenen Varianten angewendet.
👉 …positionieren uns antifaschistisch.
👉 Wir grenzen uns deutlich gegen rechte und demokratiefeindliche Tendenzen und Gruppen ab
👉 “gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit” (= Das inflationär genutzte Moral-Scheinargument gegen inhaltliche Kritik)
👉 Wir folgen dem aktuellen Stand der Wissenschaft. (“Der” Wissenschaft folgen ist Szientismus und nicht NICHT echte Wissenschaft, siehe Prof. Michael Esfeld). Siehe Konformitäts-Sekten-Problem.
👉 Verschwörungsmythen und Populismus haben für uns kein Gewicht.
🙈🙈 > Scheinargumente und Framing Begriffe satt. Sie nutzen alle Diffamierungsbegriffe gegen kritisches Denken.
Und Abschließend:
👉 “Wir kämpfen für unsere gemeinsame Demokratie.”
👉 “Die Würde des Menschen ist unantastbar.”
Kommentar: Die klassischen Floskeln “gegen Rechts“.
Die Corona-Jahre hätten eigentlich auch dem Bfas klar zeigen können, wo die Gefahr für den freiheitlichen Rechtsstaate wirklich lauert.
Wie “frei” kann Bildung sein, wenn man fest im Zeitgeist-Sattel der Mainstream-Narrative sitzt? (Egal ob aus Unwissenheit oder absichtlich). Indoktrination unter dem “Alternativ-Label”?
https://www.freie-alternativschulen.de/index.php/startseite/ueber-uns/resolutionen/2463-bildungistpolitisch-2021
Man kann nur hoffen, dass nicht alle Verantwortlichen und Schulen im Verband so engstirnig im Zeitgeist denken…
Internetseite des Bundesverbandes der Freien Alternativschulen e.V. (BFAS)
